代代传承的家风

交通运输与经济管理系  王雪

“吃苦耐劳，忠厚传家，乐善向上，不计得失”。是我祖父长期践行和用来教育后代的格言。近百年来，就是这十六个字，传承教育了几代人，形成了我们的传统家风。

我的祖父出生于上世纪三十年代初，由于弟兄姊妹多，家庭十分贫穷，没有条件上学。在九岁时，仅仅上了三个月学，初学了《三字经》、《四书》、《五经》，就被迫回家放牛割草。十五岁那年开始，就去给地主当长工，每天劳动十个小时以上。经过五年的艰苦磨炼，耕田犁地、下种收割，样样会干。

我的祖父无论是放牛割草还是给地主当长工，再苦再累，都要偷偷地学习知识。由于无钱买纸笔等学习用具，就用碎瓦片在石板上列算式，用树枝在沙地上练写字，用自制木算盘学珠算……到解放时，他已经是二十出头能说、会写、会算的优秀青年了。凭着他自学成材的才能和吃苦耐劳的干劲，被选到了“土改”工作队。土改结束担任了村长和小社社长。由于当时的乡镇基本没有公路，近十年时间，每年都要背着铺盖卷到县城参加“三干会”。他担任基层干部三十多年，带领老百姓“抢晴天，战雨天”，“以敢叫日月换新天”的大无畏精神，与村民同甘共苦，建设美丽山村，从不居功自傲、搞特殊化，成为了老百姓心中的好干部。

上世纪六十年代初，生活还很困难，我幺爸刚上小学的时候，收取了村民一把水果糖，硬被祖父逼着还了回去。为了这件事情，祖父在堂屋召集父亲三兄弟，严肃告诫他们，无功不受禄，不能随便占便宜。

祖父在弥留之际，把自己的积蓄交给了组织，他对我的父辈说：“你们应该继承的不是我的财产，而要继承老一辈的革命精神”。祖父的一生，不正是一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结“两路”精神的体现吗？

到了我父亲这一辈，仍然传承了“吃苦耐劳，忠厚传家，乐善向上，不计得失”的家风。

我父亲出生于上世纪五十年代。那时由于国家刚刚解放不久，还是“一穷二白”，加之年年自然灾害迭加，时常缺吃少穿。在小学和初中阶段，夏天蚊虫叮咬，冬天手脚冻伤，白天时而“半耕半读”，夜间微弱的煤油灯光相伴。无论多少艰难困苦都动摇不了他刻苦学习的信心。从小学到高中，年年都是“三好”学生，历届都是班级学习委员、班长等学生干部。上世纪七十年代初，他高中毕业响应毛主席号召回农村“接受贫下中农再教育”。三年时间里，他发扬了“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石”的精神，虚心学习，奋力拼搏，耕田犁地，栽秧打谷无所不会。在集体猪场养过猪，在生产队担任过记分员，在大队担任过团支部书记、民兵连长、大队会计等。恢复高考后，考进农业大学。毕业后在乡（镇）、县、市农业部门工作近四十年。成为了一名具有正高职称的优秀农业专家，并选入了国家专家库，参加相应的农业项目评审工作。曾二十余次获国家和省级表彰，其先进事迹近三十余次被国家和省级报纸、刊物刊登。

大年三十晚上，我家有个惯例，一家人围坐在一起聊聊这一年做得好的、不好的地方以及来年的想法、目标等等。父亲会把自己获得的“国务院政府特殊津贴”分给我和妹妹，当作压岁钱，并告诉我们要牢记党和国家的关心，不忘党的关怀，刻苦学习，今后努力工作，为国家多做贡献。

在我读小学的时候，父亲单位修建福利房，因房子数量有限，父亲作为单位负责人，把名额让给了单位困难职工，我们依然住着父母结婚时贷款修建的平房，当时不明白为什么单位的叔叔阿姨都搬新家了，我们却没有，现在才明白父亲大公无私、扶贫济困的精神，父亲的正直、清廉还有很多小故事，时时刻刻在影响着我们。

记得去年给一名新生家长打电话，沟通学生在校情况。快挂电话时家长说：“下次来成都带上自家的蜂蜜给老师尝尝，我们也没啥拿得出手的，这是我们尊师重道的一点心意。”我立马谢绝，并和家长探讨了什么是尊师重道，“学高为师、身正为范” 我们老师首先要清廉自重，以博大的爱心和强烈的责任心去教育温暖学生，为每一个学生的终身发展奠基，才会赢得社会的尊重与敬仰。和家长深谈后，家长很感动地说了一堆话，我只记住了最后一句话：“交院的老师真好！”一句简单朴实的话是对交院的认可，对学生工作的认可，也是对我的认可。

前辈传承下来“吃苦耐劳，忠厚传家，乐善向上，不计得失”的家风，激励着我刻苦学习，努力工作、不断进取、廉洁自律。作为一名交通人，更需要以实际行动弘扬“两路”精神。以“一不怕苦、二不怕死”的精神，保持对教育事业的坚定和忠诚；以“顽强拼搏、甘当路石”的精神，铸就甘于吃苦、乐于奉献的高尚师德；以“军民一家、民族团结”的精神，树立服务行业、服务地区的宗旨和意识。